Formation en salle

Planification et contrôle budgétaire (en collaboration avec ÉTS Formation)

Résumé

Cette formation permet d’aligner la planification budgétaire aux orientations financières stratégiques de l’organisation. Ainsi, vous pourrez mieux attribuer les budgets et les ressources nécessaires à la performance financière de l’entreprise.

Calendrier de formation

Jour 1: 30/04/2025 08:30 AM - 04:30 PM

Objectifs

À la fin de cette formation, vous serez en mesure de :

Posséder une compréhension de la dynamique financière
Maitriser le processus budgétaire et les étapes clés
Assurer un contrôle budgétaire efficace et proactif
Améliorer vos connaissances en suivi de performance financière

Contenu

LA PLANIFICATION FINANCIÈRE :

La dynamique financière
Définition et terminologie
Le compte de résultat
Le budget de caisse
Les ambitions stratégiques

LE PROCESSUS BUDGÉTAIRE :

La méthodologie et les avantages
L’historique financier et le secteur d’activité
L’alignement avec la planification financière
Simulation et outils disponibles

LE CONTRÔLE BUDGÉTAIRE :

Le suivi budgétaire
L’analyse verticale
Le suivi de la performance financière

MÉTHODOLOGIE

Plusieurs méthodes d’apprentissage permettant de mesurer votre progrès et votre intégration des concepts sont utilisés tout au long de la formation :

Exposé
Travail d’équipe
Travail individuel

Clientèle visée

Gestionnaires et professionnels.

Formateur

ÉTS Formation

ÉTS Formation est le service de formation continue et de développement de compétences de l'École de technologie supérieure. Plus de 300 formations de 1 à 6 jours dans 9 domaines d’expertise sont offertes (gestion, amélioration des processus, gestion de projet, TI, production industrielle, etc.). Plus de 8000 personnes cadres, professionnelles et techniciennes en exercice, issues de tous les secteurs économiques, sont formées chaque année. ÉTS Formation développe les compétences adaptées à chaque individu, équipe ou organisation, de façon à répondre aux besoins actuels du marché du travail et à la nécessité des apprentissages juste-à-temps.